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Monthly Archives

Oktober 2024

Der Freiheit eine Gasse!

By Allgemein, WG

Das Projekt „Der Freiheit eine Gasse!“ im Ethikunterricht der JG2

(Text: Tim Achilles, JG 2/4, Fotos: Sidorela Gashi / Tajana Klein)

Die Ethikkurse der Jahrgangsstufe 2 erhalten einen einzigartigen Einblick in das Projekt „Der Freiheit eine Gasse“ und diskutieren mit einem Autorengespann über Freiheit und deren Grenzen.

Sind wir frei?   Ist Freiheit selbstverständlich?   Wie weit darf Meinungsfreiheit gehen?

Solche und viele weitere Fragen wurden am 25. September 2024 am Wirtschaftsgymnasium West gestellt. Als einzige Schule waren wir zu einer Diskussionsrunde eingeladen. Thema war das Projekt „Der Freiheit eine Gasse“, das passend zu den Abi-Prüfungsthemen das Thema „Freiheit und Verantwortung“ aufgreift. Das Literaturhaus Stuttgart ist der Veranstalter des Projektes.

Mehr zum Projekt findet sich auf der Website des Literaturhauses unter folgendem Link: https://www.literaturhaus-stuttgart.de/event/6056.html

Für das Literaturhaus Stuttgart waren Stefanie Stegmann und Laura Hornstein vor Ort. Außerdem beteiligt war das Institut für Auslandsbeziehungen, welches von Karoline Gil vertreten wurde, die auch die Moderation von Autorengespräch und Diskussion übernahm.

„Es gibt keine individuelle Freiheit ohne Gemeinschaft. Es gibt keinen Primat der individuellen vor der kollektiven Freiheit“

Auf diese Aussage des Verfassungsrechtlers und Rechtsphilosophen Christoph Möllers haben einige Schriftstellerinnen und Schriftsteller in Form kurzer Thesen reagiert. Zwei dieser Zitate standen im Zentrum der hintereinander stattfindenden Gesprächsrunden mit den beiden Ethikkursen der Jahrgangsstufe 2 am WG West. So konnte ein gewinnbringender Austausch von Ideen, Gedanken und ethischen Prinzipien zwischen den Schülerinnen und Schülern und den beiden Autoren Alexander Estis und Yevgenia Belorusets stattfinden.

Alexander Estis wurde in Moskau (Russland) geboren, Yevgenia Belorusets in Kiew (Ukraine). Zusammen konnten sie immer wieder einen besonderen, teilweise sehr persönlichen Blick auf das Thema werfen.

Bezüge zu Themen wie der Corona-Politik, dem Krieg in der Ukraine oder in Gaza, aber auch zu der Frage nach künstlerischer Freiheit oder Cancel-Culture wurden offen angesprochen und debattiert. Die Schülerinnen und Schüler teilten ihre Perspektiven und Meinungen mit den Autoren wie auch umgekehrt. Insgesamt hatten wir Schülerinnen und Schüler so viel Redebedarf, dass wir freiwillig ein bisschen überzogen haben.

Dank unserer Kurslehrer Tajana Klein und Johannes von Kalckreuth, dem Institut für Auslandsbeziehungen und dem Literaturhaus Stuttgarts konnte eine kleine Diskussionsrunde entstehen, die man nicht so schnell vergisst.

Vielen Dank an alle Anwesenden!

Einblicke in die Diskussionsrunde:

Bild oben: Plakat mit Zitat von Yevgenia Belorusets (Autorin).

Bild oben: Plakat mit Zitat von Alexander Estis (Autor).

Bild oben: die beiden Autoren Alexander Estis und Yevgenia Belorusets
mit Moderatorin Karoline Gil (Institut für Auslandsbeziehungen,
links im Bild).

Bild oben: teilnehmende Schülerinnen und Schüler im Gespräch mit den Autoren.

Bericht von der „Nachhaltigen Woche“

By Allgemein

Erste „Nachhaltige Woche“ am WG West!

(Text: Kalckreuth, Krause, Kosmadopoulou; Bilder: Kalckreuth)

Vom 7. bis zum 11. Oktober stand bei uns am WG West das Thema „Nachhaltigkeit“ im Mittelpunkt. Mit einem bunten Programm an Veranstaltungen haben wir unterschiedliche Bereiche des Themenkomplexes „Nachhaltigkeit“ behandelt und gelebt. Denn wir als Schulgemeinschaft des WG West übernehmen „Verantwortung für Welt“, so wie es in unserem Leitbild steht.

Orientierung an den SDGs

Bild oben: die Ziele für eine Nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen; Bildquelle (©): Umweltbundesamt

Die SDGs, oder Sustainable Development Goals (Ziele für Nachhaltige Entwicklung), sind eine Reihe von 17 globalen Zielen, die von den Vereinten Nationen im Jahr 2015 verabschiedet wurden und darauf abzielen, eine nachhaltige Entwicklung in verschiedenen Bereichen zu fördern: darunter Armutsbekämpfung, Bildung, Gesundheit, Geschlechtergerechtigkeit, sauberes Wasser und Klimaschutz. Die SDGs sind ein Aufruf zum Handeln für Regierungen, Unternehmen und die Zivilgesellschaft, um eine bessere und nachhaltigere Zukunft für alle zu schaffen.

Nachhaltiger Konsum und gesunde Ernährung

Bei diesem Programmpunkt haben die Schüler*innen der JG 1-Klassen faires Bio-Obst in der Pause im Schulhaus des WG West verteilt. Vielen Dank an die JG1!

Bild oben: Obst für alle!

Demokratiebildung

Am WG West wollen wir nicht nur wirtschaftliche, sondern auch politische und kulturelle Bildung vermitteln.

Die Schüler*innen des Kurses Global Studies I haben im Rahmen unserer „Nachhaltigen Woche“ begonnen, ihre Projektthemen für dieses Schuljahr einzugrenzen, indem sie entweder einen geschichtlichen Aspekt der Demokratie untersuchten oder moderne Einflüsse, z.B. den Einfluss Sozialer Medien. Auch Voraussetzungen funktionierender Demokratien oder ihre Bedrohungen wurden beleuchtet. Wie und unter welchen Umständen funktionierte damals und wie heute die „Herrschaft des Volks“?

In Anbetracht der jüngsten Ereignisse weltweit sind das relevante Fragestellungen, um unsere Freiheiten und Rechte zu erhalten, aber auch um unseren Pflichten nachzukommen. (Textabschnitt: Kosmadopoulou)

Bilder oben: Arbeitsergebnisse der Schüler*innen.

Nachhaltigkeit als Teil des Unterrichts

Die Nachhaltige Woche wurde auch zum Anlass genommen, das Thema in unterschiedlichen Fachunterrichten genauer zu betrachten. So wurde z.B. im Ethikunterricht der Klasse BK1/3 das Spannungsverhältnis von Wirtschaft, Umwelt und Sozialem genauer betrachtet. Dabei haben die Schüler*innen folgendes Schema entworfen (siehe Bild).

In der Jahrgangstufe 2 entstanden als Teil einer kreativen Schreibaufgabe, die auf die Abi-Prüfung vorbereiten soll, Reden, welche auf die Dringlichkeit des Themas Umweltschutz aufmerksam machen sollen. Diese Texte sind adressiert an die Schulgemeinschaft des WG West und werden in Ihrer Botschaft verstärkt mit Hilfe von Rhetorik und sprachlichen Mitteln.

Spenden statt verschwenden!

Der Aufruf zur Pfandspende war in diesem Jahr Teil der Nachhaltigen Woche und verbunden mit einem Gewinnspiel, bei dem es faire T-Shirts mit dem WG West-Fairtrade-Logo und faire Schokolade zu gewinnen gab. Die Fairtrade AG sammelt auch dieses Jahr das Pfand der Schulgemeinschaft in den roten Tonnen auf jedem Stockwerk, um das Geld Kindern in Not zu spenden. Dieses Jahr gehen die Spenden an die „Stiftung Kinder in Not“, eine Stuttgarter Organisation mit lokalen und globalen Projekten (Flyer Pfandspende).

Station zum Gewinnspiel zur Pfandspende im Flur des Schulgebäudes.

Bild oben: gesammelte Pfandflaschen / -dosen.

Bild oben: das „Glücksrad“ zum Gewinnspiel.

Lebensmittel gerettet!

In Deutschland landen pro Kopf und Jahr etwa 78 kg an noch essbaren Lebensmitteln in der Tonne, während Menschen anderenorts zu wenig zu essen haben.

Mit dem Projekt „Gerettetes Frühstück“ hat sich die Klasse WS2/1 mit dem Ausmaß der Lebensmittelverschwendung, wie man diese reduzieren oder vermeiden kann und wie man – am Beispiel Foodsharing e.V. – Lebensmittel sogar aktiv vor der Tonne retten kann, auseinandergesetzt. (Textabschnitt: Krause)

Bild oben: fürs Frühstück gerettet!

Pfand-Spende der Fairtrade AG

By Allgemein

Fairtrade AG sammelt Pfandflaschen und -Dosen

Die Fairtrade AG sammelt auch dieses Jahr Pfand, um das Geld Kindern in Not zu spenden. Wirf also gerne leere Pfandflaschen und -Dosen in die roten Tonnen, die in jedem Stockwerk im Schulgebäude aufgestellt sind!

In diesem Jahr gehen die Spenden an die „Stiftung Kinder in Not“, an eine Stuttgarter Organisation mit lokalen und globalen Projekten.

(Schüler*innen der Fairtrade AG und Johannes von Kalckreuth)

Durch Klicken auf den folgenden Button kann der Pfand-Flyer als pdf-Datei heruntergeladen werden.

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