Exkursion der JG 1-Klassen zum Deutschen Museum in München
(Autorinnen des Berichtes: Valentina Gontos JG 1/1, Zafira Savvidis JG 1/1)
Am Mittwoch, den 17. Januar 2024 sind die JG 1-Klassen mit dem Chemie- und dem Biologie-Kurs nach München ins Deutsche Museum gefahren. Das Deutsche Museum bietet eine Vielfalt an naturwissenschaftlichen und technischen Ausstellungen an, die Besucher*innen live und interaktiv erleben können.
Zum Bild: die meisten chemischen Elemente kann man hier in Reinform betrachten; Anordnung nach dem PSE (Periodisches System der Elemente).
Die Chemie-Ausstellung im Deutschen Museum in München bietet eine faszinierende Reise durch die Welt der Moleküle und Reaktionen. Schüler*innen können interaktive Experimente erleben, um chemische Prinzipien zu verstehen und dabei die Grundlagen der Chemie auf unterhaltsame Weise erkunden. Die Ausstellung vermittelt nicht nur wissenschaftliches Wissen, sondern auch die Bedeutung der Chemie im Alltag. Von Molekülmodellen bis hin zu beeindruckenden Demonstrationen bietet die Chemievorstellung im Deutschen Museum eine lehrreiche und spannende Erfahrung für Besucher*innen jeden Alters.
Zum Bild: Nachbau eines mittelalterlichen Alchemie-Labors.
Zum Bild: Darstellung der unterschiedlichen Molekül-Vernetzung bei den verschiedenen Kunststoff-Typen (Thermomere, Duromere, Elastomere).
Zum nachfolgenden Video: In diesem Video kann man die Spuren beim Zerfall von Radon-Gas in einer Nebelkammer beobachten. In der Nebelkammer sehen wir Spuren von Teilchen aus der kosmischen Strahlung oder von Teilchen, die beim Zerfall von radioaktiven Stoffen in der Umgebung freiwerden. Flüssiger Alkohol tropft in eine beheizte Rinne und verdampft. Der untere Bereich der Kammer ist stark abgekühlt, so dass die unterste Luftschicht mit Alkoholdampf übersättigt ist. Fliegt nun ein elektrisch geladenes Teilchen durch diese Luftschicht, ionisiert es Moleküle, d. h. es entreißt ihnen Elektronen und erzeugt so zahlreiche elektrisch geladene Moleküle – lonen. An diesen lonen kondensieren Alkohol-Tröpfchen. So entstehen sichtbare Spuren entlang der Teilchen-
Flugbahn, ähnlich wie Kondensstreifen hinter Flugzeugen.
Zum Bild: Standbild aus dem Video zur Nebelkammer.
Zum Bild: neuartiger Akku-Typ: eine Redox-Flow-Zelle.
Fazit zu dem Ausflug:
Der Tagesausflug nach München in das Deutsche Museum war sehr unterhaltsam und lehrreich. Die interaktiven Vorstellungen erleichtern es, chemische Prozesse im Alltag und auch im Unterricht nachvollziehen zu können.
Nicht nur der Teilbereich der Naturwissenschaften war sehr interessant, sondern auch derjenige der klassischen Optik, Bild Schrift Codes und Mathematik waren sehr interessant.
(Stephanie Warth; Fachbereich Chemie; Wirtschaftsgymnasium West Stuttgart)
Zum Bild: das Deutsche Museum an der Isar in München.
